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学习行为专家1
概述
老师和各种各样的学生一起工作. 此外，教师必须与特殊教育人员合作. 那些辅修学习行为专家I的学生将会更好地为课堂上的所有学生服务，并与他们所在地区的特殊教育老师一起工作.
骄傲点
这个辅修课程是为了让学生按时毕业. 辅修课程是不开放的，所以学生和其他辅修课程的学生一起上课. 辅修专业的学生在就业市场上更具竞争力
为什么要学习学习行为专家I?
选修特殊教育的辅修课程大大提高了我们非学习行为专家（LBS I）专业在整个大学的所有浓度的教育旅程.
通过成功完成其教育领域内的课程和推荐的辅修课程, 教师候选人拓宽了他们的学术视野，并有资格获得伦敦商学院I的认可. 这种综合方法促进全面和有意识的承诺，以包容和多样化的教育，培养特别准备充分和高效的教师.
如何申请
应用程序信息
未成年人只能由当前365bat的学生申报. 在校学生可以使用 申请你的课程 工具 My.IllinoisState.edu.
Eligibility requirements: Must be enrolled in a teacher education majors; 24 earned credit hours at the time of application; 3.0 minimum GPA; Completion of SED 101 with a C or better.
应用程序时间
LBS I辅修课程的入学人数有限, 符合项目资格要求的申请人将优先接受, 额满即止. 申请门户于9月15日上午12:01开放，10月1日晚上11:59关闭.
请在申请之前咨询您的学术顾问，以确保辅修课程与您的主要学习计划一致.